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电子班牌解决方案是在学校各教室门口安装高清可视化和具备互动功能的智能设备,用以展示各个班级的考勤信息、授课信息、精品课程、德育宣传、班级荣誉、校园电视台、考场信息、校园通知、班级风采,是智慧校园和智慧教室的对外呈现窗口,也是学校校园文化宣传和各种信息展示的重要载体。

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便捷的高科技产品代替沉重的纸质课本,是不少学生和家长梦寐以求的事。近日,记者走进铜川市王益区青年路小学四年级一班与实验班的学生们一起感受“背”着“电子书包”去上学的情景。通俗地说,“电子书包”就是将学生书包里的教材、作业本、课内外读物、字典等全部数字化后,整合在一个轻便的移动终端中。学生上课时,不用再携带一本本的教材和教辅资料,只要拿上一台轻薄的专用阅读器——“电子书包”就可以。青年路小学教师武万婷高兴地说:“用上电子书包以后,我们教师备课就特别方便,因为里面有公共资源库,老师可以任意挑选适合自己上课的资源,上课的课件,学生学习起来积极性更加浓厚,兴趣更加浓。”打开“电子书包”,小学生们在屏幕上熟练地操作。


不必背书包,带着平板电脑上学。电子书包,在武汉市有些小学试点已近一年,运用作用怎么?有何利害?11日,作为“武汉市高效讲堂巡礼”活动之一,各区教学局教研员、小学语数外骨干教师,及有些校长代表,走进武昌区三道街小学,观摩该校教师运用电子书包教学的三年级语文、数学示范课,感触高科技带给教学的改变。现场:电子书包让讲堂活起来学生分小组围坐,课桌上人手一台IPAD,教师经过操作手中的IPAD,并同步显如今正前方的电子白板上进行教学,一起与学生互动。传统讲堂中的讲义、粉笔、黑板不见了。语文课,教师陈燕解说“春的颂歌”,她结合了本学期有关“春”的三首古诗词,经过视频展现春景图、伴奏诗朗诵,运用海量“教学云”资源。


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