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然后用3D打印机打印出来。这堂妙趣横生的3D打印创新课让不少与会的老师和专家很受启发,他们纷纷表示:中国传统教育正需要这种创新改革!极光尔沃《简简单单学3D》课程获得第六届全国“智慧课堂”教学研讨会优秀课程奖,与技术人员上台领奖。中国应试教育一直以来的痛点就是没有开设培养学生“创新精神和创造力”的课程,动手能力缺失,纯粹的理论学习使学生的大脑僵化。而3D打印技术可以让枯燥的课程变得生动起来,它是一种同时拥有视觉和触觉的学习方式,具有很强的力,在触觉学习中,学生不是在黑板或显示器上简单地看文字或图形,而是通过他们的触觉抓住核心概念的三维模型。这种“边学边做”的课程,抓住学生的想象力,从而抓住学生的注意力。

1.创建意义与可行性分析随着物联网、云计算及移动互联网等新一代信息技术的发展,先进的信息化技术和手段被不断融入教育行业中。建设智慧校园有利于提高办学水平,全面提升办学效益。按《江苏省中小学教育技术装备标准》要求,我校实现了网络班班通,随着物联网、云计算及移动互联网等新一代信息技术的发展,先进的信息化技术和手段被不断融入教育行业中。建设智慧校园有利于提高办学水平,全面提升办学效益。按《江苏省中小学教育技术装备标准》要求,我校实现了网络班班通,并为各班配置了电子白板和多媒体投影仪、实物展示台等现代化教学设施。学校建有网络中心、网络教室、科学探究室、科学实验室、舞蹈房、美术专用教室、音乐专用教室、图书室等。

主题是《夸张的脸》。50个,人手一台绿色边框的平板电脑……在杭州西湖小学的录播教室,Pad课堂让人耳目一新,原来,课堂还能是这样的。美术老师孙飒先教学生用摄像头拍下自己各种夸张的表情,上传到电子白板屏幕,然后让学生用画笔在屏幕上直接描画那些漫画似的夸张轮廓。接着每个学生在自己的Pad上进行同样操作,老师则对白板屏幕上滚动播放的学生作品进行讲评。孙飒微笑着说:“学生们的学习情况实时反馈,而且可以数字化保存。”此时,西湖小学教育集团所属另外3所小学的美术老师也正通过网络观摩这堂课,他们的实时点评会显示在另一块电子白板屏幕上,西湖区各中小学已经联网的录播教室,可以清楚地看到这堂教学课。紫萱小学是西湖小学教育集团新建的一所小学。


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